预防传染病课件

笔者花费了不少时间搜集整理了“预防传染病课件”的相关内容。按照教学要求，老师需在上课前准备好教案课件，因此，教案课件不是轻率书写的。教案则为增强学生综合素质和自主学习能力提供了有效的途径。文章仅供参考，希望为您提供参考！

活动目标：

1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。

2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生，培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心。

活动准备:

1、关于预防传染病的挂图、录像。

2、准备知识竞赛题十个。

3、前黑板上作相应布置，渲染气氛，桌椅围四周，中间空出。

4、每人写一篇《预防传染病》文章;

5、多媒体等现代化设备的准备，数码相机拍整节课活动情形，以备存档展览;

1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。

4、手：手干净无污物;不留长指甲，指甲缝内无污垢。

三、预防传染病知识竞赛：

春季的常见传染病有以下几种：

a 流感 流感是常见的呼吸道传染病，潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感

b 麻疹 是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹

c 流行性腮腺炎 是由流腮病毒引起的急性传染病，伏期14—19日，发热，耳下或下颌角疼痛，以耳垂为中心1—2天内迅速肿大，张口和咀嚼时疼痛

d 猩红热 是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，临床特点为发热，咽炎、全身弥漫性皮疹，疹退后伴皮肤脱屑等，潜伏期1—7天

2、如何预防?

不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播

b 不到人口密集、空气污染的场所去。

d 注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降;

e 发热或有其它不适及时就医;

f 避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区;

四、课堂总结：

今天，泰安市结核病防治工作现场会暨防痨协会年会在我区召开，这是对我区卫生工作的关心支持和鼓励鞭策。首先，我代表泰山区卫生局对各位领导和同志们莅临检查指导工作，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

泰山区1985年5月设立。全区辖5个街

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活动目的：

通过开展此次班会，希望同学们认识到禽流感的严重性，能够提升个人卫生，做好卫生预防工作，在学校、家里都能够养成良好卫生习惯，这是预防禽流感的关键，

课前准备:

学生收集有关不良的饮食习惯及禽流感知识的资料。

活动过程：

目前，正是禽流感传染病的高发季节，因此做好春季卫生防疫工作迫在眉睫。

班主任谈卫生安全常识及禽流感的相关知识：

一、班主任老师引出本次班会的内容：

最近一段时间，禽流感作为传染病在一些地方出现，为了更好的预防禽流感、保证学生身体健康，特别召开主题班会。

二、简要介绍禽流感：

禽流感是由禽流感病毒引起的一种急性传染病，也能感染人类，感染后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌痛等，多数伴有严重的肺炎，严重者心、肾等多种脏器衰竭导致死亡，病死率很高。此病可通过消化道、呼吸道、皮肤损伤和眼结膜等多种途径传播，人员和车辆往来是传播本病的重要因素。

三、预防措施：

1、教室、宿舍必须要每天通风、保持空气流动。每天要对教室进行消毒。

2、养成良好的个人卫生习惯，加强室内空气流通，每天1~2次开窗换气半小时。吃禽肉要煮熟、煮透，食用预防措施鸡蛋时蛋壳应用流水清洗，应烹调加热充分，不吃生的或半生的鸡蛋。要有充足的睡眠和休息，均衡的饮食，注意多摄入一些富含维生素c等增强免疫力的食物。经常进行体育锻炼，以增加机体对病毒的抵抗能力。

3、不要喂饲野鸽或其他雀鸟，如接触禽鸟或禽鸟粪便后，要立刻彻底清洗双手。外出在旅途中，尽量避免接触禽鸟，例如不要前往观鸟园、农场、街市或到公园活动，不要喂饲白鸽或野鸟等。

4、不要轻视重感冒，禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似，如发烧、头痛、咳嗽及喉咙痛等，在某些情况下，会引起并发症，导致患者死亡。因此，若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时，应戴上口罩，尽快到医院就诊，并务必告诉医生自己发病前是否到过禽流感疫区，是否与病禽类接触等情况，并在医生指导下治疗和用药。

5、据国家疾控中心网站介绍，勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等呼吸道传染病，出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时，要用纸巾、

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为了加强学校春季传染病的防控工作，提高我校预防和控制传染病能力，减轻、消除传染病的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序，特制定应急预案，贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制传染病。建立健全学校传染病的防控长效机制，科学有效的防范传染病在学校中流行，确保我校广大师生健康及安全，特制定世界卫生日防传染病方案。

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，建立学校预防和控制传染病的处理机制，迅速开展全校防控传染病紧急情况的处置工作，最大限度地降低损失和影响，有效、切实维护师生生命安全和学校稳定。

二、目标任务

1、宣传和普及传染病防控知识，提高广大师生员工及学生家长的自我保护意识。

2、完善传染病报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保传染病不在本校蔓延。

4、加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全校人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。

5、认真落实晨检、午检制度。每日进行晨检、午检，一旦发现发热、咳嗽、咽痛等流感症状的学生，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对学生所在班级所用桌椅等物品进行彻底消毒，发现疫情立即向镇卫生院、教管中心报告。

6、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。

7、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

8、建立有计划的预防接种制度，每年新生入学进行传染病预防接种。

三、组织领导

成立学校传染病防控领导小组和工作小组，负责组织、指挥、协调与落实学校对传染病的防控工作。

(一)防控领导小组：

组长：刘志斌

副组长：刘安华、王志海、薛殷莉

成员：各班班主任

(二)防控工作小组：

组长：办公室组长

副组长：班主任

成员及分工：

1、宣传与教育：班主任

2、消毒与检查：班主任

3、班级晨检：各班生活委员

4、联

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1、普及艾滋病防治知识，提高农民工防艾意识。

2、进城打工挣钱忙，千万不要乱上床。46、为了家人，为了自己，爱惜生命，预防艾滋。

3、开展爱国卫生运动，积极防控各类传染病

4、预防慢性疾病，享受健康人生。

5、用科学消除艾滋病根，建设社会主义新农村。

6、关爱艾滋病感染者，就是关爱自己。

7、共同抗击艾滋病，珍爱生命，构建和谐。

8、信心不会凭空产生。它来自于你日复一日、年复一年的不懈努力和全心全意的投入。肺炎疫情虽然张狂，但科学防控政策第一。

9、勤洗手吃熟食喝开水，预防肠道传染病。

10、艾滋病病毒就像一只老虎，预防不马虎。

11、养成良好卫生习惯，追求健康生活方式。

12、遏制xx，履行承诺。

13、乙肝疫苗，献给新生命的爱

14、犬只咬伤人畜，责任人要承担赔偿责任。

15、防治艾滋病魔，利己利家利国。

16、认识艾滋病，预防艾滋病，远离艾滋病。

17、当发现脚部皮肤破溃并有加重趋势时，应暂时不要下水，如必须下水时要设法穿长统靴。

18、在世界各地开展工作时，要牢记严防艾滋病。

19、人人参与防艾行动，家家拥有幸福家园。

20、预防艾滋病，你我同参与。

21、农民朋友外出打工，预防艾滋牢记心中。

22、任何一条狗如果伤了人，都可以被当场赶出去。

23、失败和挫折就像高峰。只有坚持攀登高峰的人才能踩在脚下。该吃该喝，待在家里不要啰嗦。

24、不吃腐-败变质或被污水浸泡过的食物。

25、狂犬病是可以预防、控制而不是治疗的。

26、洗手，喝热水，吃煮熟的食物。

27、测试艾滋病，还有其他的。

28、当你外出工作时，不要把艾滋病带回家。

29、加强体育锻炼，增强对传染病的抵抗力。

30、**情，人间爱，红丝带凝聚大家真爱。

31、狂犬病可防、可控，不可治。

32、洁身自爱防艾滋，健康延续下一代。

33、政府主导，全民参与，共抗艾滋。

34、积极预防爱滋病，维护家人健康，靠你靠我靠大家。

35、为家人洁身自爱，防艾滋永葆健康。

36、肠道疾病应尽早发现、诊断、隔离和治疗。

37、出去赚钱，先防艾教育。

38、同心携手，